Phrasal verbs 

In the maritime setting, the motormen use specific verb + adverb particle combinations known as phrasal verbs. These two-part verbs are commonly used in ship operations. Examples:

• Start up: The motorman started up the engine before departure.

• Shut down: The motorman shut down the machinery for maintenance.

• Fill up: The motorman filled up the fuel tanks before the long voyage.

• Take off: The motorman took off the faulty component for repairs.

• Check out: The motorman checked out the equipment for any malfunctions.

• Clean out: The motorman cleaned out the filters to improve performance.

• Turn on: The motorman turned on the ventilation system in the engine room.

• Fix up: The motorman fixed up the broken valve to prevent leaks.

• Carry on: The motorman carried on with routine inspections and maintenance.

• Pump out: The motorman pumped out excess water from the bilge.

It's important to note that some of these adverb particles can also function as prepositions. Here is a comparison:

• I switched off the engine. (adverb particle)

• The motorman jumped off the gangway. (preposition)

These examples demonstrate how motormen onboard ships use verb + adverb particle combinations to communicate and perform specific actions.

Фразові дієслова

У морському середовищі механіки використовують специфічні комбінації дієслово + прислівникова частка, які називаються фразовими дієсловами. Ці двохкомпонентні дієслова часто використовуютьс на морі. Наприклад:

• Start up: Моторист запустив двигун перед відправленням.

• Shut down: Моторист вимкнув механізми для технічного обслуговування.

• Fill up: Моторист заповнив паливні баки перед довгим рейсом.

• Take off: Моторист зняв несправну деталь для ремонту.

• Check out: Моторист перевірив обладнання на наявність несправностей.

• Clean out: Моторист очистив фільтри для покращення роботи.

• Turn on: Моторист ввімкнув систему вентиляції у машинному відділі.

• Fix up: Моторист відремонтував поламаний клапан для запобігання витокам.

• Carry on: Моторист продовжував проводити регулярні огляди та обслуговування.

• Pump out: Моторист відкачав надлишкову воду з донного простору.

Важливо зауважити, що деякі з цих прислівникових частинок також можуть виконувати роль прийменників. Ось порівняння:

• Я вимкнув двигуна. (swithced off - прислівникова частка)

• Механік зійшов з трапу. (off the gangway - прийменник)

Ці приклади демонструють, як механіки на кораблях використовують комбінації дієслово + прислівникова частка, щоб спілкуватися та виконувати конкретні дії.

Prepositional verbs

verb + preposition: meet at; look over

English verbs commonly require prepositions to be used before their objects. For instance, it is customary to say "The crew is looking over the maintenance checklist." instead of "The crew is looking the maintenance checklist." Similarly, "We will meet at the engine room.", indicating the need for the preposition "at" after the verb "meet." It's important to note that prepositions are not used when there is no object, such as in the sentence "Listen!" where the verb stands alone without a preposition. (not "Listen to!"). Examples: 

1. To: The motorman went to the engine room.

2. At: We will meet at the engine room.

3. Over: The crew is looking over the maintenance checklist.

4. Through: The fuel flows through the pipes.

5. With: The motorman is working with the engineer.

6. Without: The vessel cannot sail without fuel.

7. Among: The motormen shared the workload among themselves.

Прислівникові дієслова 

дієслово + прийменник: зустрічатися в; переглядати Англійські дієслова часто вимагають використання прийменників перед своїми додатками. Наприклад, звичайно кажуть "Екіпаж переглядає список технічного обслуговування.", а не "Екіпаж дивиться на список технічного обслуговування.". Аналогічно, "Ми зустрінемося в машинному відділенні.", що вказує на необхідність прийменника "в" після дієслова "зустрічатися". Важливо зауважити, що прийменники не використовуються без додатка, наприклад у реченні "Слухай!", де дієслово самостійно стоїть без прийменника (не "Listen to!"). Приклади: 

1. До: Моторист пішов до машинного відділенні. 

2. В: Ми зустрінемося в машинному відділенні. 

3. Над: Екіпаж переглядає список технічного обслуговування. 

4. Крізь: Паливо протікає через труби. 

5. З: Моторист працює з інженером. 

6. Без: Судно не може пливти без палива. 

7. Серед: Мотористи розподілили навантаження між собою. 

In phrasal verbs, the particle can be positioned before or after the direct object, while in prepositional verbs, the preposition always precedes the direct object. For example:

• Phrasal verb: Turn on the lights.

• Phrasal verb: Turn the lights on.

• Prepositional verb: Look at the picture.

• Prepositional verb: Not "Look the picture at."

У фразових дієсловах частку можна розміщувати перед або після прямого додатка, тоді як у прийменникових дієсловах прийменник завжди йде після прямого додатка. Наприклад:

• Фразове дієслово: Вимкни світло.

• Фразове дієслово: Вимкни світло.

• Прийменникове дієслово: Поглянь на малюнок.

• Прийменникове дієслово: Not "Look the picture at."

In the case of phrasal verbs and prepositional verbs, the indirect object typically follows the verb and the adverbial particle or preposition. Let's look at some examples to illustrate the position of the indirect object:

Phrasal Verb Example:

1.  The motorman took apart the engine for the engineer.

1. • In this example, "the engine" is the direct object, "took apart" is the phrasal verb, and "for the engineer" is the adverbial particle indicating the recipient or indirect object. The indirect object "the engineer" comes after the adverbial particle.

Prepositional Verb Example: 

2.  The motorman provided them with a report on the fuel consumption to the captain.

• In this example, "a report on the fuel consumption" is the direct object, "provided with" is the prepositional verb, and "to the captain" is the prepositional phrase indicating the recipient or indirect object. The indirect object "the captain" comes after the prepositional phrase.

In both cases, the indirect object appears after the verb and any adverbial particle or prepositional phrase used in the verb structure, reflecting the position of the recipient or target of the action within the sentence.

У випадку фразових дієслів і прийменникових дієслів непрямий додаток зазвичай стоїть після дієслова та прислівникової частки або прийменника. Давайте розглянемо кілька прикладів, щоб проілюструвати місце непрямого додатка:

Приклад фразового дієслова:

1. Моторист розібрав двигун для інженера.

У цьому прикладі «двигун» є прямим доповненням, «розібрав» — фразовим дієсловом, а «для інженера» — прислівниковою часткою, яка вказує на одержувача або на непрямий додаток. Непрямий додаток «інженер» стоїть після прислівникової частки.

Приклад прийменникового дієслова:

2. Моторист надав капітану звіт про витрату палива.

У цьому прикладі «звіт про витрату палива» це прямий додатком, «надано» — прийменниковие дієслово, а «капітану» — прийменниковим словосполученням, що вказує на одержувача або непрямий додаток. Непрямий додаток «капітан» стоїть після прийменникового словосполучення.

В обох випадках непрямий додаток з’являється після дієслова та будь-якої прислівникової частки або прийменникового словосполучення, що використовується в дієслівній структурі, відображаючи місце в реченні одержувача або мету дії в реченні.

The use of phrasal verbs is important for ship's motormen because it allows them to accurately communicate and describe various actions and processes that are specific to their field. Here are some examples illustrating the significance of phrasal verbs for ship's motormen:

1. "Check up on": Motormen often need to inspect and monitor the condition of machinery and equipment on board. Using the phrasal verb "check up on" allows them to convey the action of inspecting and ensuring the proper functioning of engines, generators, or other mechanical systems. For example, "The motorman checked up on the main engine before departure."

2. "Take apart": In cases where maintenance or repairs are required, motormen may need to dismantle and disassemble engine components. The phrasal verb "take apart" accurately describes this action, such as "The motorman took apart the fuel pump to identify the issue."

3. "Put in": When installing or replacing equipment or parts, motormen use the phrasal verb "put in." For instance, "The motorman put in a new filter to improve the engine's performance."

4. "Top up": Refueling operations on ships require motormen to add fuel to tanks. They use the phrasal verb "top up" to indicate filling the tanks to their maximum capacity. For example, "The motorman topped up the fuel tanks before the long voyage."

5. "Shut down": When shutting off engines or machinery, motormen employ the phrasal verb "shut down." For instance, "The motorman shut down the auxiliary engine after completing the maintenance."

6. "Start up": When initiating the engines or machinery, motormen use the phrasal verb "start up." For example, "The motorman started up the generator to provide power to the ship."

7. "Tighten up": Ship's motormen often need to secure or fasten various components or connections. They use the phrasal verb "tighten up" to describe the action. For instance, "The motorman tightened up the bolts on the engine's mounting bracket."

8. "Clean out": Regular maintenance of machinery involves cleaning out accumulated dirt, debris, or contaminants. Motormen use the phrasal verb "clean out" to describe this action. For example, "The motorman cleaned out the oil filter to remove any impurities."

9. "Fill up": Motormen frequently need to replenish fluids or substances in machinery. They use the phrasal verb "fill up" to indicate the action of adding the required quantity. For instance, "The motorman filled up the coolant reservoir to maintain the engine's temperature."

10. "Break down": In unfortunate situations where machinery or systems malfunction, motormen use the phrasal verb "break down" to describe the occurrence. For example, "The motorman called for assistance after the main engine broke down during the voyage."

By using these phrasal verbs specific to their field, ship's motormen can effectively communicate with other crew members, engineers, or superiors, ensuring accurate understanding of their actions and facilitating smooth operations on the ship. Precise communication is crucial to maintaining safety, efficiency, and proper functioning of the ship's machinery.

Використання фразових дієслів це важливий елемент спілкування мотористів на кораблях, оскільки дозволяє точно комунікувати та описувати різні дії та процеси специфічні для для цією сфери діяльності. Ось кілька прикладів, які пояснюють значення фразових дієслів для мотористів на кораблях:

1. "Перевірити": Мотористам часто потрібно оглядати та контролювати стан машин та обладнання на борту. Використання фразового дієслова "перевірити" дозволяє їм повідомити про дію огляду та забезпечення належної роботи двигунів, генераторів або інших механічних систем. Наприклад: "Моторист перевірив основний двигун перед відправленням".

2. "Виявляти": У випадках, коли потрібне технічне обслуговування або ремонт, мотористам може знадобитись огляд та розібирання компонентів двигуна. Фразове дієслово "виявляти" точно описує цю дію, наприклад: "Моторист розібрав насос палива, щоб виявити проблему".

3. "Встановити": При встановленні або заміні обладнання або деталей мотористи використовують фразове дієслово "встановити". Наприклад: "Моторист встановив новий фільтр для покращення роботи двигуна".

4. "Дозаправити": Під час поповнення паливом на кораблях мотористам потрібно додавати паливо до резервуарів. Вони використовують фразове дієслово "дозаправити", щоб показати заповнення резервуарів до максимальної ємності. Наприклад: "Моторист дозаправив паливні баки перед довгим рейсом".

5. "Вимкнути": При вимиканні двигунів або механізмів мотористи використовують фразове дієслово "вимкнути". Наприклад: "Моторист вимкнув допоміжний двигун після завершення обслуговування".

6. "Запустити": При запуску двигунів або механізмів мотористи використовують фразове дієслово "запустити". Наприклад: "Моторист запустив генератор для забезпечення електропостачання корабля".

7. "Затягнути": Мотористам на кораблях часто потрібно зафіксувати або затягнути різні компоненти або з'єднання. Вони використовують фразове дієслово "затягнути", щоб описати цю дію. Наприклад: "Моторист затягнув болти на кронштейні кріплення двигуна".

8. "Очищення": Регулярне технічне обслуговування машин включає очистку накопиченого бруду, сміття або забруднень. Мотористи використовують фразове дієслово "очистити", щоб описати таку дію. Наприклад: "Моторист очистив масляний фільтр, щоб видалити зайві домішки".

9. "Заповнити": Мотористам часто потрібно поповнювати рідини або речовини в механізмах. Вони використовують фразове дієслово "заповнити", щоб показати дію додавання необхідної кількості. Наприклад: "Моторист заповнив резервуар охолоджувальної рідини для підтримки температури двигуна".

10. "Вийти з ладу": У незвичайних ситуаціях, коли виникають поломки машин або систем, мотористи використовують фразове дієслово "вийти з ладу", щоб описати такий випадок. Наприклад: "Моторист запросив допомогу після того, як головний двигун вийшов з ладу під час рейсу".

За допомогою фразових дієслів, типових для для даної сфери діяльності, мотористи  можуть ефективно спілкуватися з іншими членами екіпажу, інженерами або начальниками, не хвилюючись за точне розуміння своїх дій та полегшуючи роботу без будь-яких затримок. Точна комунікація має вирішальне значення для забезпечення безпеки, ефективності та належної роботи обладнання на кораблі.

Specific (точно визначений; конкретний).

Specific Goal: Learn and practice (phrasal verbs) and (prepositional verbs) related to engine maintenance.

1. • Example 1: Memorize and understand phrasal verbs like "check up on" and prepositional verbs like "rely on" that are commonly used in engine inspections and repairs. (Phrasal Verb: "The motorman checked up on the main engine before departure." Prepositional Verb: "We rely on the main engine for propulsion.")

   • Example 2: Focus on mastering phrasal verbs such as "put in" and prepositional verbs like "depend on" to accurately describe installation procedures and dependencies in engine systems. (Phrasal Verb: "The motorman put in a new filter to improve the engine's performance." Prepositional Verb: "The engine's performance depends on the fuel quality.")

   • Example 3: Learn phrasal verbs like "top up" and prepositional verbs like "contribute to" to describe fueling operations and factors affecting engine efficiency. (Phrasal Verb: "The motorman topped up the fuel tanks before the long voyage." Prepositional Verb: "Proper maintenance contributes to the engine's longevity.")

Специфічний (точно визначений; конкретний).

Мета: вивчати та навчитися вживати (фразові дієслова) та (прийменникові дієслова), пов’язані з обслуговуванням двигуна.

Приклад 1. Запам’ятайте та зрозумійте фразові дієслова, як-от «check up on», і прийменникові дієслова, як-от «rely on», які зазвичай використовуються під час огляду та ремонту двигуна. (Фразове дієслово: «Моторист перевірив головний двигун перед відправленням». Прийменникове дієслово: «Ми покладаємося на головний двигун під час руху».)

Приклад 2: Зверніть увагу на вживання таких  фразових дієслів, як «установлювати» та  прийменникових дієслів, таких як «залежати від», для опису процедур встановлення та залежностей в роботі систем двигуна. (Фразове дієслово: «Машиніст установив новий фільтр, щоб покращити роботу двигуна». Прийменникове дієслово: «Потужність двигуна залежить від якості палива.»)

Приклад 3: Вивчіть фразові дієслова, як-от «доливати», і прийменникові дієслова, такі як «сприяти», які вживаються для опису операції заправки чи зазначають фактори, які впливають на ефективність роботи двигуна. (Фразове дієслово: «Моторист долив топливо в паливні баки перед довгою подорожжю». Прийменникове дієслово: «Правильне обслуговування сприяє тривалій роботі двигуна».)

Here is a list of the phrasal verbs from the  examples above: 

• Check up on [tʃɛk ʌp ɒn] - перевірити, контролювати 

• Put in [pʊt ɪn] - встановити, вставити 

• Top up [tɒp ʌp] - дозаправити, підзаправити 

From the explation above, the prepositional verbs are:

• Rely on [rɪˈlaɪ ɒn] - покладатися на, довіряти

• Depend on [dɪˈpɛnd ɒn] - залежати від

• Contribute to [kənˈtrɪbjuːt tuː] - сприяти, внести вклад

In the given examples, the phrasal verbs and prepositional verbs have distinct characteristics and usage:

1. Phrasal Verb: "Check up on" - This phrasal verb combines the verb "check" with the particle "up" and conveys the action of inspecting or monitoring something or someone. It is commonly used in informal or conversational contexts. Example: "The motorman checked up on the main engine before departure." Here, the motorman inspected or monitored the main engine.

Prepositional Verb: "Rely on" - This prepositional verb consists of the verb "rely" followed by the preposition "on" and expresses the idea of depending or trusting in someone or something. It has a more direct and predictable meaning. Example: "We rely on the main engine for propulsion." In this case, the main engine is the source of propulsion and is relied upon.

2. Phrasal Verb: "Put in" - This phrasal verb combines the verb "put" with the particle "in" and signifies the action of inserting or installing something. It can be used in various contexts and can have different meanings based on the specific context. Example: "The motorman put in a new filter to improve the engine's performance." Here, the motorman installed a new filter.

Prepositional Verb: "Depend on" - This prepositional verb consists of the verb "depend" followed by the preposition "on" and expresses the concept of relying or being influenced by something. It has a more direct and predictable meaning. Example: "The engine's performance depends on the fuel quality." In this case, the performance of the engine is influenced by the quality of fuel.

3. Phrasal Verb: "Top up" - This phrasal verb combines the verb "top" with the particle "up" and denotes the action of filling or replenishing something to its maximum capacity. It is often used in informal or everyday language. Example: "The motorman topped up the fuel tanks before the long voyage." Here, the motorman filled the fuel tanks to their maximum capacity.

Prepositional Verb: "Contribute to" - This prepositional verb consists of the verb "contribute" followed by the preposition "to" and expresses the idea of adding or playing a part in a particular outcome or result. It has a more direct and predictable meaning. Example: "Proper maintenance contributes to the engine's longevity." In this case, proper maintenance plays a part in ensuring the longevity of the engine.

In summary, phrasal verbs often have more idiomatic and versatile meanings, allowing for flexibility in usage and conveying nuances, while prepositional verbs have a more direct and literal meaning, often expressing dependencies, reliance, or contribution. Phrasal verbs are commonly used in informal contexts, while prepositional verbs are more prevalent in formal and technical language.

У наведених прикладах фразові дієслова та прийменникові дієслова мають різні характеристики та правила  вживання:

1. Фразове дієслово: "Перевітяти" - це фразове дієслово поєднує в собі дієслово "check" із часткою "up" і передає дію перевірки або моніторингу чогось або когось. Зазвичай використовується в неофіційних або розмовних контекстах. Приклад: «Машиніст перевірив головний двигун перед відправленням». В цьому контексты моторист оглянув або спостерігав за роботою головного двигуна.

Прийменникове дієслово: «Покладатись на» — це дієслово з прийменником складається з дієслова «покладатися», за яким слідує прийменник «на», і виражає ідею залежності або довіри комусь чи чомусь. Воно має більш пряме і передбачуване значення. Приклад: «Ми покладаємося на роботу головного двигуна для забезпечення руху». У цьому випадку головний двигун це головний рушій, і на його роботу покладаються.

2. Фразове дієслово: «вставити» — це фразове дієслово поєднує в собі дієслово «ввести» з часткою «в» і означає дію вставлення або встановлення чогось. Його можна використовувати в різних контекстах і мати різні значення залежно від конкретного контексту. Приклад: «Машиніст установив новий фільтр, щоб покращити роботу двигуна». Тут моторист встановив новий фільтр.

Прийменникове дієслово: «Залежити від» – це прийменникове дієслово складається з дієслова «залежати», за яким слідує прийменник «на», і виражає концепцію покладатися або бути під впливом чогось. Воно має більш пряме і передбачуване значення. Приклад: «Потужність двигуна залежить від якості палива». У цьому випадку на продуктивність двигуна впливає якість палива.

3. Фразове дієслово: «Долити до верху» – це фразове дієслово поєднує дієслово «верх» із часткою «вгору» та позначає дію заповнення або поповнення чогось до максимальної ємності. Часто використовується в неофіційній або повсякденній мові. Приклад: «Моторист перед дальнім плаванням долив до верху паливні баки». Тут моторист заповнив паливні баки до максимальної ємності.

Дієслово з прийменником: «Сприяти» — це дієслово з прийменником складається з дієслова «сприяти», за яким слідує прийменник «до», і виражає ідею "додавання" чи участі в досягненні мети чи результату. Воно має більш пряме і передбачуване значення. Приклад: «Правильне обслуговування сприяє довговічності двигуна». У цьому випадку правильне технічне обслуговування відіграє важливу роль у забезпеченні довговічності двигуна.

Таким чином, фразові дієслова часто мають більш ідіоматичні та різноманітні значення, що забезпечує гнучкість у використанні та передає нюанси, тоді як дієслова з прийменником мають більш пряме та буквальне значення, часто виражаючи залежність, довіру чи внесок. Фразові дієслова зазвичай використовуються в неофіційному контексті, тоді як прийменникові дієслова більш поширені в офіційній і технічній мові.

Measurable (конкретний та вимірний результат).

Measurable Goal: Use at least five (phrasal verbs) and (prepositional verbs) correctly in written assignments or reports.

1. • Example 1: In my maintenance report, I carried out an inspection for any leaks or damages (phrasal verb) and reported on the findings (prepositional verb).

   • Example 2: During the meeting, I dealt with questions from the crew regarding the engine repairs (phrasal verb) and provided them with satisfactory answers.

   • Example 3: I followed up on the previous report (phrasal verb) and responded to the concerns raised by the engineer about the engine's performance (prepositional verb).

Measurable (конкретний та вимірний результат).

Співрозмірна мета: правильно застосуйте принаймні п’ять (фразових дієслів) і (прийменникових дієслів) у письмових завданнях або звітах.

Приклад 1: у своєму звіті про технічне обслуговування я перевірив будь-які витоки чи пошкодження (фразове дієслово) і повідомив про результати (прийменникове дієслово).

Приклад 2: Під час зустрічі я відповідав на запитання екіпажу щодо ремонту двигуна (фразове дієслово) і дав змістовні відповіді.

Приклад 3: Я продовжив попередній звіт (фразове дієслово) і надав відповідь на занепокоєння інженера щодо продуктивності двигуна (прийменникове дієслово).

Let's analyze the examples about the key concept of measurability:

Example 1: "In my maintenance report, I carried out (phrasal verb) an inspection for any leaks or damages and reported on (prepositional verb) the findings ."

In this example, the phrasal verb "carried out" is used to describe the action of performing the inspection. The particle "out" is placed after the verb "carried." This is a typical structure for phrasal verbs.

On the other hand, the prepositional verb "reported on" is used to indicate the action of providing information about the findings. The preposition "on" comes after the verb "reported." Prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

Example 2: "During the meeting, I dealt with (phrasal verb) questions from the crew regarding the engine repairs and provided them with satisfactory answers."

In this example, the phrasal verb "dealt with" is used to express the action of handling or addressing the questions. The particle "with" follows the verb "dealt." This is a phrasal verb structure.

Example 3: "I followed up on the previous report (phrasal verb) and responded to the concerns raised by the engineer about the engine's performance (prepositional verb)."

In this example, the phrasal verb "followed up on" is used to indicate the action of taking further action or continuing with something. The particle "up" follows the verb "followed." This is a phrasal verb structure.

The prepositional verb "responded to" is used to describe the action of replying or giving a response. The preposition "to" comes after the verb "responded." Prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

To summarize, in these examples, the phrasal verbs allow flexibility in the positioning of the particle, while the prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

Розберемо на прикладах ключове поняття вимірності:

Приклад 1: «У своєму звіті про технічне обслуговування я виконав перевірку будь-яких витоків чи пошкоджень (фразове дієслово) і повідомив про результати (прийменникове дієслово)».

У цьому прикладі фразове дієслово «виконав» використовується для опису дії проведення перевірки. Частка «out» ставиться після дієслова «carried». Дана структура типова для фразових дієслів.

З іншого боку, дієслово-прийменник «повідомляється про» використовується для позначення дії надання інформації про технічне обслуговування. Прийменник «on» стоїть після дієслова «reported». Прийменникові дієслова ставляться в незмінному порядку - прийменник а потім додаток.

Приклад 2: «Під час зустрічі я розглянув (фразове дієслово) запитання екіпажу щодо ремонту двигуна та надава корисні відповіді».

У цьому прикладі фразове дієслово «dealt with» використовується для вираження дії обдумування або вирішення питань. Частка "with" стоїть після дієслова "dealt". Це структура фразового дієслова.

Приклад 3: «Я зясував (розслідував) попередній звіт (фразове дієслово) і відреагував на (прийменникове дієслово) занепокоєння інженера щодо показників роботи двигуна ».

У цьому прикладі фразове дієслово «followed up on» використовується для вказівки на виконання подальших дій або продовження чогось. Частка «up» стоїть після дієслова «followed». Це структура фразового дієслова.

Прийменникове дієслово «відреагував на» використовується для опису дії відповіді або надання відповіді. Прийменник «to» стоїть після дієслова «responded». Прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменників і додатків.

Підводячи підсумок, можна сказати, що в цих прикладах у фразових дієсловах частки не привязані  до певних части мови, тоді як прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник а потім додатко.

Attainable (досяжність - наявність реального результату)

Attainable Goal: Learn and practice three new (phrasal verbs) and (prepositional verbs) related to engine troubleshooting per week.

Досяжність (досяжність - наявність реального результату)

Досяжна мета: за цей тиждень вивчіть та застосуйте  на практиці три нові (фразові дієслова) і (прийменникові дієслова), пов’язані з усуненням несправностей двигуна.

Here's the difference in use of phrasal and prepositional verbs in the given examples:

Example 1: I narrowed down the possible causes of the engine vibration (phrasal verb) and eliminated any external factors (prepositional verb).

In Example 1, the phrasal verb "narrowed down" is used to describe the action of reducing or identifying the possible causes of the engine vibration. The particle "down" follows the verb "narrowed." On the other hand, the prepositional verb "eliminated" is used to indicate the action of removing or getting rid of any external factors. The preposition "any" comes after the verb "eliminated." Prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

Example 2: We need to fix up the cooling system (phrasal verb) to prevent overheating issues and ensure smooth engine operation.

In Example 2, the phrasal verb "fix up" is used to express the action of repairing or improving the cooling system. The particle "up" follows the verb "fix." This is a phrasal verb structure.

Example 3: Let's figure out the source of the abnormal noise in the engine (phrasal verb) and sort out the problem as soon as possible (phrasal verb).

In Example 3, the phrasal verb "figure out" is used to indicate the action of finding or understanding the source of the abnormal noise in the engine. The particle "out" follows the verb "figure." This is a phrasal verb structure. Additionally, the phrasal verb "sort out" is used to describe the action of resolving or solving the problem as soon as possible. The particle "out" follows the verb "sort." This is another phrasal verb structure.

To summarize, in these examples, the phrasal verbs consist of a verb and a particle that can be positioned together or separated, while the prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

Зверніть увагу на різницю у використанні фразових і прийменникових дієслів у наведених прикладах:

Приклад 1: Я виокремив (уточнив) можливі причини вібрації двигуна (фразове дієслово) і усунув будь-які зовнішні фактори (прийменникове дієслово).

У прикладі 1 фразове дієслово «виокремив (уточнив)» використовується для опису дії зі зменшення кількості або визначення можливих причин вібрації двигуна. Частка «вниз» стоїть після дієслова «звужуватися». З іншого боку, прийменникове дієслово «усунув» використовується для позначення дії розглядання усе меншої кількості можливих зовнішніх факторів впливу. Прийменник «будь-який» стоїть після дієслова «усунутий». Прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменника а потім додатка

Приклад 2: Ми маємо полагодити (фразове дієслово) систему охолодження, щоб запобігти проблемам з перегріванням і забезпечити безперебійну роботу двигуна.

У прикладі 2 фразове дієслово «полагодити» використовується для вираження дії ремонту або вдосконалення системи охолодження. Частка «up» стоїть після дієслова «fix». Це структура фразового дієслова.

Приклад 3: Давайте з’ясуємо джерело нетипового шуму в двигуні (фразове дієслово) і якнайшвидше вирішимо проблему (фразове дієслово).

У прикладі 3 фразове дієслово «з’ясовувати» використовується для позначення дії пошуку або розуміння природи джерела походження нетипового шуму в двигуні. Частка «out» стоїть після дієслова «figure». Це структура фразового дієслова. Крім того, фразове дієслово «з’ясовувати» використовується для опису дії направленої на вирішення або вирішення проблеми якомога швидше. Частка «out» стоїть після дієслова «sort». Це ще одна структура фразового дієслова.

Підводячи підсумок, у наведених прикладах фразові дієслова складаються з дієслова та частки, які можуть або стояти разом або бути розділеними, тоді як прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник - додатко.

Realistic (реалістичний і значимий)

Realistic Goal: Incorporate at least two new (phrasal verbs) and (prepositional verbs) into daily communication and written work.

Realistic (реалістичний і значимий)

Реалістична мета: Застосуйте принаймні два нових (фразових дієслова) і (прийменникових дієслова) у щоденному спілкувані та під час письмової робот.

Here's the difference in use of phrasal and prepositional verbs in the given examples:

Example 1: During the briefing, I looked into the performance data (phrasal verb) and reported back to the chief engineer with my analysis (prepositional verb).

In Example 1, the phrasal verb "looked into" is used to describe the action of examining or investigating the performance data. The particle "into" follows the verb "looked." This is a phrasal verb structure. On the other hand, the prepositional verb "reported back to" is used to indicate the action of providing information or feedback to the chief engineer. The preposition "to" comes after the verb "reported." Prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

Example 2: I have been dealing with (phrasal verb) the maintenance tasks on the main engine, working on (prepositional verb) optimizing its efficiency .

In Example 2, the phrasal verb "dealing with" is used to express the action of handling or managing the maintenance tasks on the main engine. The particle "with" follows the verb "dealing." This is a phrasal verb structure. On the other hand, the prepositional verb "working on" is used to describe the action of focusing on or making efforts towards optimizing the efficiency of the main engine. The preposition "on" comes after the verb "working." Prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

Example 3: As a motorman, I take care of the routine checks (phrasal verb) and ensure that the engine operates smoothly throughout the voyage (prepositional verb).

In Example 3, the phrasal verb "take care of" is used to indicate the action of performing or carrying out the routine checks. The particle "of" follows the verb "take care." This is a phrasal verb structure. Additionally, the prepositional verb "ensure" is used to describe the action of making sure or guaranteeing that the engine operates smoothly throughout the voyage. The preposition "that" comes after the verb "ensure." Prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

To summarize, in these examples, the phrasal verbs consist of a verb and a particle that can be positioned together or separated, while the prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

Ось різниця у використанні фразових і прийменникових дієслів у наведених прикладах:

Приклад 1: Під час брифінгу я ознайомився з показниками продуктивності (фразове дієслово) і доповів (прийменникове дієслово) головному інженеру про результати .

У прикладі 1 фразове дієслово «ознайомлюватися з» використовується для опису дії перевірки або визначення даних про  покзаники продуктивності. Частка «in» стоїть після дієслова «looked». Це структура фразового дієслова. З іншого боку, прийменникове дієслово «reported back to» використовується для позначення дії щодо надання інформації чи зворотного зв’язку головному інженеру. Прийменник «to» стоїть після дієслова «доповів». Прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник -додаток.

Приклад 2: Я вирішував завдання з обслуговування головного двигуна (фразове дієслово), працюючи над оптимізацією його ефективності (прийменникове дієслово).

У прикладі 2 фразове дієслово "вирішував завдання" використовується для вираження дії порання або організації виконання завдань технічного обслуговування головного двигуна. Частка «with» стоїть після дієслова «dealing». Це структура фразового дієслова. З іншого боку, прийменникове дієслово «працюючи над» використовується для опису дії направленої на оптимізацію ефективної роботи головного двигуна. Прийменник «on» стоїть після дієслова «working». Прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник - додаток.

Приклад 3: Як моторист, я дбаю про регулярні перевірки (фразове дієслово) і забезпечую безперебійну роботу двигуна протягом усього рейсу (прийменникове дієслово).

У прикладі 3 фразове дієслово «дбати про» використовується для вказівки на виконання планових перевірок. Частка «of» стоїть після дієслова «дбати». Дана сткутрура являється структурою фразового дієслова. Крім того, прийменникове дієслово «забезпечити» використовується для опису дії, спрямованої на забезпечення або гарантування того, що двигун працює безперебійно протягом усього рейсу. Прийменник «що» стоїть після дієслова «забезпечити». Прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник - додаток.

Отже, у цих прикладах фразові дієслова складаються з дієслова та частки, які можуть бути розташовані разом або розділені, тоді як прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник-додаток.

Timely  (Time-bound) (своєчасний)

Timely Goal: Master ten new (phrasal verbs) and (prepositional verbs) within a two-month period.

Timely (Time-bound) (своєчасний)

Своєчасна мета: освоїти десять нових (фразових дієслів) і (прийменникових дієслів) протягом двох місяців.

Here's the difference in use of phrasal and prepositional verbs in the given examples:

Example 1: I need to power up the generator (phrasal verb) to provide electricity to the ship while we're docked.

In Example 1, the phrasal verb "power up" is used to describe the action of starting or activating the generator to provide electricity to the ship while docked. The particle "up" follows the verb "power." This is a phrasal verb structure. On the other hand, the prepositional verb "provide electricity to" is used to indicate the action of supplying electricity to the ship. The preposition "to" comes after the verb "provide." Prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

Example 2: We ramped up the engine speed (phrasal verb) to increase the propulsion force during adverse weather conditions (prepositional verb).

In Example 2, the phrasal verb "ramped up" is used to express the action of increasing the engine speed to enhance the propulsion force during adverse weather conditions. The particle "up" follows the verb "ramped." This is a phrasal verb structure. Additionally, the prepositional verb "ramped during" is used to describe the circumstances or situation in which the engine speed is increased. The preposition "during" comes after the verb "ramped." Prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

Example 3: Let's scale back the engine output (phrasal verb) to conserve fuel during low-demand periods (prepositional verb).

In Example 3, the phrasal verb "scale back" is used to indicate the action of reducing or decreasing the engine output to conserve fuel during low-demand periods. The particle "back" follows the verb "scale." This is a phrasal verb structure. On the other hand, the prepositional verb "during low-demand periods" is used to describe the specific time frame or situation in which the engine output is reduced. The preposition "during" comes after the verb "scale." Prepositional verbs have a fixed preposition-object order.

These examples highlight the usage of both phrasal verbs and prepositional verbs in various contexts, demonstrating how they can be incorporated into specific language learning goals based on the SMART model.

To summarize, in these examples, the phrasal verbs consist of a verb and a particle that can be positioned together or separated, while the prepositional verbs have a fixed preposition-object order. Both types of verbs are used to convey specific actions and provide additional information in different contexts, contributing to the achievement of language learning goals.

Ось різниця у використанні фразових і прийменникових дієслів у наведених прикладах:

Приклад 1: Мені потрібно увімкнути генератор (фразове дієслово), щоб забезпечити електроенергією судно, поки ми пришвартовані.

У прикладі 1 фразове дієслово «увімкнути» використовується для опису дії запуску або активації генератора для забезпечення електроенергією судна під час стоянки. Частка «up» стоїть після дієслова «power». Це структура фразового дієслова. З іншого боку, дієслово-прийменник «забезпечувати електрикою» використовується для вказівки на дію постачання електроенергії на корабель. Прийменник «to» стоїть після дієслова «забезпечувати». Прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник - додаток.

Приклад 2: Ми збільшили швидкість двигуна (фразове дієслово), щоб підвищити рушійну силу під час несприятливих погодних умов (прийменникове дієслово).

У прикладі 2 фразове дієслово "збільшили швидкість" використовується для вираження дії збільшення обертів двигуна для посилення рушійної сили під час несприятливих погодних умов. Частка «up» вживається після дієслова «ramped». Тому ми бачимо структуру фразового дієслова. Крім того, прийменникове дієслово «підвищили швидкість під час» використовується для опису обставин або ситуації, за якої швидкість двигуна збільшується. Прийменник «протягом» стоїть після дієслова «підняли». Прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник-додаток.

Приклад 3: Давайте зменшимо потужність двигуна (фразове дієслово), щоб заощадити паливо в періоди низького споживання (прийменникове дієслово).

У прикладі 3 фразове дієслово "scale back" вживається для позначення дії зменшення  потужності двигуна для економії палива в періоди низького споживання. Частка «back» стоїть після дієслова «scale». Це структура фразового дієслова. З іншого боку, дієслово-прийменник «у періоди низького споживання» вживається для опису конкретного періоду часу або ситуації, коли потужність двигуна знижується. Прийменник «протягом» стоїть після дієслова «масштабувати». Прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник - додаток.

Ці приклади підкреслюють використання як фразових дієслів, так і прийменникових дієслів у різних контекстах, демонструючи, як їх можна включити в конкретні цілі вивчення мови на основі моделі SMART.

Підводячи підсумок, як продемонстровано в цих прикладах, фразові дієслова складаються з дієслова та частки, які можуть бути розміщені разом або розділені, тоді як прийменникові дієслова мають фіксований порядок прийменник - додаток. Обидва типи дієслів використовуються для передачі конкретних дій і надання додаткової інформації в різних контекстах, сприяючи досягненню мети вивчення мови.